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福清市占阳侨中何细妹近几年许多教育者提出有效教学这一概念,对历史课堂教学提出了更高的要求,有效教学是指是指最大限度地发挥教学的功能和作用,在45分钟中最大限度最完美地完成教学任务,达成育人目标,北师大

提高初中历史课堂教学效率的方法包括:塑造良好的教师人格魅力、教师角色的转变、教师应加强内在素质、合理运用“课前提示”、广泛开

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朱玉兰摘要新课标下,初中历史课堂教学被赋予了新的要求,强调以充分的自主学习,有效的合作学习和适当的探究学习作为基本策略,教师要将新课改理念逐渐渗透到我们的教学当中,必须做到明确目标创设情境提升思维

岳小荣张丙富摘要,合理运用互动,激发学生兴趣,利用中学历史巧记速记指导学生有效记忆,引导学生自主探究,培养学生自主学习能力,引进多媒体教学技术教学都是提高中学历史课堂教学效率的有效途径,关键词,初中

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代雄剑摘要,教育体制在不断改革,初中历史作为一门很关键的人文学科被提上日程,初中阶段历史学科可以作为学生学习和接触历史事件的开始阶段,初中学生的历史教材内容也非常丰富,内容涵盖了各个国家的开展过程以及社会和

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