越基础的能力 越具有广泛的迁移性

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以此理论,教师在预设教学内容时,要对学生的知识迁移能力进行预设,以便把握揭示知识的深刻程度。.我百度一下:学习是一个连续的过程,在这一过程中,任何学习都是在学习者已经具有的知识经验和认知结构之中,已经获得的动作技能,习得的态度等基础上进行的;而新的学习过程及其结果又会对学习者原有的知识经验、技能和.我们换句通俗的话讲: 迁移能力 指的是,你在某一个地方工作积累的

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