摘要随着新课改的深入,素质教育逐渐被人们所重视,培养学生的核心素养成为教师关键的责任,由此可见,在小学数学教学的过程中,教师要坚持以学生为本,积极转变教学理念和教学方式,努力完善教学中的缺乏,提高数学教学的

核心素养视角下小学数学高效课堂构建策略的探究实践.核心素养视角下小学数学高效课堂的构建.

摘要近年来,核心素养一词是在教育教学中出现的一个非常热门的词汇,在这个教育理念的指引下,众多一线教师都在不断地实践以寻求变革,希望能够通过课堂教学来培养学生的核心素养,提高学生的核心竞争力。在小学数学

摘要众所周知,数学是一门逻辑性极强的学科。小学阶段是学生形成严密逻辑的基础阶段,小学数学也是小学课程学习中一门极其关键的课程。它为小学生未来的发展奠定最坚实的基础,由此可见在当今教育界倡导的核心素养下小学数学

摘要,通过核心素养视角提高学生的综合数学能力备受关注,更成为关键的教学方法,站在核心素养的角度上实施小学数学教学,有助于培养学生的思维和综合素质,也会使得教学过程更加具有成效,关键词,核心素养

在小学数学的教学中,以培养学生数学核心素养为中心进行教学,可以有效提高学生的数学学习兴趣与数学思维创新能力,进而使数学实践能力不断提高.小学数学教学的关键点在于课堂教学中如何保持学生的学习积极性.

: 关键词:;核心素养;小学数学;高效课堂 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1671-5861(2017)11-0275-01 作为小学课程中的基础课程,数学对于小学生的长远发展意义重大.内容提示:中国科技经济新闻统计库 教育 2017 年 11 月 04 275 谈核心素养引领下的小学数学高效课堂构建与实践 张成强 大连市普兰店区铁西小学,辽宁 大连 116200 摘要:新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展

吴进俊摘要,核心素养是指学生在经历不同教育阶段时,逐渐获得社会生存能力和个人发展所具备的综合素质,核心素养下的教学关键在于构建高效课堂,提升学生的数学综合素养,小学数学学科的教学不能一直强调数学知识

高效课堂是一种高效率教学和高效率学习的综合,是教师能够在课堂上调节出一个放松、有助于学生自主性学习的氛围的在此之时学生也能够在教师的引导下,参与到学习中并且能够使用最恰当的方法去开阔自己思维的一个课堂,并且

程龙珍摘要,让课堂高效起来一直是广大教师的愿望,在近年来核心素养理念的提出之后,高效课堂构建逐渐深入到各个地区的学校教育课堂中,教师观念不同,但是都愿意将核心素养理念融入高效课堂的建构中,以帮