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我国区域合作的模式及路径试验内容摘耍,区域合作是促进区域经济协调发展的必由之路,对于缩小区域差距,化解恶性竞争产业趋同市场壁垒,促进经济增长方式转变意义重大,如何达成区域合作,并加强合作的深度和广度,以提高

内容提示:2014年第5期总第222期继赡磁科技与教育校企合作模式达成路径探析基于职业教育的视角 ——林祝君 (北京政法职业学院,北京 100160)摘要:工学结合、校企合作是职业教育服务社会、彰显特色的* --r4-i-~式.结合实侧探究职业教育校企合作模式的达成路径,确立校企合作模式遵循的基本原则,可以为校企合作的深入推进与理论探索提供借鉴与指南.

苏鲁产业合作模式比较及其合作路径试验孙东琪1,4,朱传耿2,张京祥3,421009 3;2.徐州师范大学城市与环境学院,中国江苏徐州(1.南京大学地理与海洋科学学院,中国江苏南京221116;3.南京大学建筑与城市规划学院,中国江苏南京.主要探讨了区域分工与协作理论、区域产业结构理论、区域产业链理论[13-17].

第 32 卷 第 3 期2019 年 3 月江西电力职业技术学院学报Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of ElectricityVol.32 No.3Mar.2019 一带一路 背景下高等职业教育国际合作路径探讨谭 丽(百色学院,广西 百色 533000)摘 要: 一带一路 下的国际职业教育合作既要能够引进来,又要强调走出去,秉持共建共享的基本原则,还应当立足实际,加强开放式合作,并在这个前提下构建内外联动以及双向互济合作模式。高等职业教育为沿线各国的发展以及政策沟通、人才交流提供了条件,与此同时也为 一带一路 沿线国民之间的沟通交流架起了友谊的桥梁。新形势下高职教育发展策略不仅是 一带一

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中小型企业合作模式装备行业中小型企业合作模式是在工业化中期装备市场需求大规模增长条件下,市场结构调整所产生的一种新的企业组织模式,中小型企业合作模式的可行性取决于合作关系中合作生产方式合作伙伴选择合作主导企业作用以及